Is echt lastig idd… Ik ben vandaag mijn scriptie minstens tien keer doorgelopen om te kijken wat geschrapt zou kunnen worden. Het helpt om het te bekijken vanuit iemand die niks van je onderzoek weet. Welke argumenten zijn voor zo’n lezer het belangrijkst?
Verder:
- passieve zinnen actief maken (is sowieso beter in wetenschappelijke teksten)
- control F door je document op woordjes als “heel”, “even”, “ook”, “dus”, “eigenlijk”
- helaas een kwestie van “kill your darlings”.
Hoop dat ik het duidelijk uitleg, want ik ben helemaal gaar
Zoveel stress nog op het laatste moment omdat de lay-out plotseling raar werd. Maar nu kan ik er lekker niks meer aan veranderen. Maandag alleen nog presenteren en dan krijg ik die dag ook al mijn cijfer.
Nu nog vanavond en morgen herlezen en dan versturen. Dit bevat onder andere het echte onderzoeksgedeelte dus hoop zo dat mijn begeleider het goed gaat vinden. Dan komt het einde eindelijk een beetje in zicht.
Heel blij mee!! Hoewel er qua opmaak wel onterecht dingen fout gerekend waren (lay-out moest volgens APA 7, maar de personen die het hebben beoordeeld hebben APA 6 gehanteerd -_-). Kan daar alleen niet meer achteraan, aangezien mijn cijfer al gelijk moest worden verwerkt, zodat ik per 1 februari met de master kan beginnen. Klein frustratiepuntje dus, maar ik moet niet zeuren met mijn 8 
